勇気づけの方法

日本におけるアドラー心理学の第一人者が易しく語る全４巻シリーズの第４巻。子育てや親子関係、夫婦関係にフォーカスした、身近で親しみやすい実例、エピソードが満載。

日本におけるアドラー心理学のオーソリティーが、やわらかな語り口で説く実践講座。ほめる、励ますより効果的な「勇気づけ」のコツや、相手を傷つけない上手な自己主張の仕方、子どもが個性を伸ばして生きる力を身につける方法など、親子・夫婦関係をはじめ対人関係を良好にする秘訣を語る。アドラーの教えを実践・指導し、多くの後継者に伝えてきた要諦に触れる全４巻シリーズの第４巻。巻末に名越康文氏（精神科医）の寄稿を収載。

はじめに

第１章　勇気づけの方法
１．勇気づけとは
勇気づけのテクニック
自分を勇気づける
夫婦間の勇気づけ
２．勇気づけのコツ――その実際例
Ｑ＆Ａ

第２章　上手な自己主張
３．主張性――相手の行動に影響を及ぼす
主張的な自己主張とは
上手な自己主張の実例
Ｑ＆Ａ

第３章　不適切な行動とその解決法
４．勇気をくじかれるということ
不適切な行動の五つの目的
不適切な行動には必ず相手役がいる
相手役の感情を聞けば目的がわかる
不適切な行動への対処
Ｑ＆Ａ

第４章　子どもの個性を伸ばす
５．子どもの心の発達と各段階の勇気づけ
子どもに問いかけたい言葉
主導権争いを避ける
友達ができたら育児は終了
子どもを尊敬するということ
子どもの心を開かせるには
６．育児と教育に必要な「４つのＳ」
〈第一のＳ〉尊敬
〈第二のＳ〉責任
〈第三のＳ〉社会性
〈第四のＳ〉生活力
ラッキーとハッピーの違い
たくましさを身につける

おわりに
寄稿　師・野田俊作先生のこと　名越康文
索引

※著者紹介は書籍刊行時のものです。

［著］野田 俊作（ノダ シュンサク）
1948年生まれ。大阪大学医学部卒。シカゴ・アルフレッド・アドラー研究所留学、神戸家庭裁判所医務室技官勤務の後、新大阪駅前にて相談施設（アドラーギルド）開業。日本アドラー心理学会認定指導者、初代日本アドラー心理学会会長。著書『クラスはよみがえる』、訳書『アドラーの思い出』（いずれも創元社）など。